風の館からの便り（つれづれなるままに）　Ｎｏ．２７１
                                                                           

　　　２０1４年１月２５日(土）
　　　　情報編集力を身につける

　教育力を身につけるには、大学や教育センターで研修するだけでなく、学校以外でいろいろなことをやってみるのです。失敗することもあるかもしれませんが、くじけずチャレンジし続けるのです。学校という単線ではなく、複線でいくつかの山を登ってみてはどうでしょうか。
　３０代では３つ、４０代では４つといった感じで、学校の仕事という主軸は持ちつつ、他にいろいろやっていると人間関係やネットワークが広がり、仕事になにかが返ってきます。役立つことがあるのではないでしょうか。
　今までは、情報処理力を身につければ何かと仕事ができていましたが、これからは人と人の脳ミソを結びつけることで、自分で考えてこなかった答えを導き出せる力（情報編集力）を身につける人材になることが必要になっているのです。






　　　２０1４年１月２６日(日）
　　　　言葉の知識

　ことわざとは、古くから言い習わされてきた訓戒・風刺などをその内容とする短い句をいいます。言葉を知らなければ、使うことは出来ません。しっかり身につけましょう。10例ほど紹介します。あとはいろいろ調べてみてください。
「朝起きは三文の徳」：早起きをすると何らかの利益があること
「頭隠して尻隠さず」：一部分の欠点を隠しただけで、全体を隠していないこと
「雨降って地固まる」：いざこざが起こった後、物事がかえって落ち着き治まること
「案ずるより産むが易い」：はじめいろいろ心配していたことでも、いざとなると案外たや　　　　　　　　　　　　　　　　すく解決するものです。
「石の上にも三年」：何事もあきらめないで辛抱していれば、よい結果がでることの例え
「石橋をたたいて渡る」：丈夫にできている石の橋をさらにたたいて安全を確かめてから　　　　　　　　　　　　　　 渡るということ
「一事が万事」：一事をみれば、他のすべてを推測することができる
「犬も歩けば棒に当たる」：じっとしていれば災難に出会うこともない。今は外に出ると幸　　　　　　　　　　　　　　　 運に巡り合う
「急がば回れ」：急いで何かをしようとする時は、危険な近道を選ぶよりは回り道でも安　　　　　　　　　　 全な道を選んだ方が時間はかかるようだが結局は早いという教え
「一本の光陰軽んずべからず」：わずかな時間も無駄にしてはならない